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“脑瘫数学博士”求学二十载:期待成为社会有用之才

阅读次数:3869  时间:2019-11-29 13:32:27

谢燕婷多次试图打开手机,并向母亲报告平安。艾庆龙照片

谢燕婷多次试图打开手机,并向母亲报告平安。艾庆龙照片

新华社兰州9月28日电(艾庆龙、高莹)秋天,中午阳光明媚,兰州大学综合楼0813室正在举办一场关于最新博士论文的讨论课。27岁的谢燕婷坐在桌旁,摇着头做鬼脸,但是他的眼睛总是盯着黑板。

上述表现不是谢燕婷在课堂上的麻烦,而是他童年时的脑瘫,导致脸部、手脚严重畸形,四肢不协调,不能像正常人一样说话、写字和走路。甚至他也不认为他脑子里的“粗糙的论文”促进了他的学业进步,现在他是“二年级的医生”。

谢燕婷畸形的手提着一个公文包。虽然他踮着脚蹒跚而行,但他比普通人快。"路上通常车辆较少,台阶也较少。"谢燕婷艰难而含糊地告诉记者,他最喜欢在校园里散步。

谢燕婷“蹒跚”地走向教室。艾庆龙照片

来到教室,谢燕婷已经汗流浃背了。他的两个手指从书包里“夹”出毛巾。他的手臂像机器人一样“机械地”摆动。擦去脸上的汗水后,他多次试图打开手机,并选择给他母亲打电话。“电话响了两次,这意味着我在教室里很安全。这是我们的协议。”

在11个人的教室里,大多数学生把杯子、文具、信纸、平板等等放在桌子上,但是谢燕婷的桌子上只有纸。他告诉记者,由于生病,他双手握笔有困难,书写速度慢且潦草。为了不错过课堂内容,他只能先听老师讲课,然后回家后再想办法用电脑解决问题。同时,为了减少上厕所的次数,上课时基本上不喝水。

谢燕婷出生在兰州的一个普通家庭。他不到一岁时被诊断患有脑瘫。他的家人从未抛弃过他。这个家庭走上了寻求治疗的漫长道路,治疗效果仍然停留在蹒跚行走的阶段。

当谢燕婷达到上学年龄时,刘小锋和他的妻子再三考虑把这个12平方米的卧室变成一个“家庭教学”教室。根据普通学校的日常课程表和课程表,谢燕婷和他同龄的孩子依靠网络学校、家庭教学和自学,同时完成了小学、初中和高中的全部课程。

“2011年,我将作为社会考生参加高考。由于身体状况,我只能做选择题。”谢燕婷说他在所有科目的280分中得了262分。

这幅画显示谢燕婷在课堂上。艾庆龙照片

即便如此,262分的总分仍然不能被学校正常接受。幸运的是,时任兰州大学数学与统计学院院长的张和平被谢燕婷的“学习经历”所感动,并允许他以“旁观者”的身份学习数学。

在4年的本科学习中,谢燕婷积累了150多个学分和本科论文。

"这个水平不低于普通学生."兰州大学数学与统计学院教授徐加林评论了谢燕婷的学术水平。他说,随着彼此交流的增加,谢燕婷表示希望向徐卫戍学习,并作为一名“旁观者”继续学习研究生课程。徐卫戍愉快地接受了这一点。

"没有理由排斥对数学感兴趣的学生。"从“师傅”到“医生”,谢燕婷是徐卫戍教学时间最长的学生。许加林告诉记者,数学需要大量的纸上计算。谢燕婷受到身体状况的限制,在纸面上表现不佳。他主要依靠“大脑计算”,然后在计算机的帮助下呈现出来。

许加林回忆说,他第一次联系谢燕婷时,性格内向,在讨论中多听少说。但是现在微笑经常被谈论,在讨论解决问题的想法时会争论。

在兰州大学学习期间,谢燕婷在澳大利亚组合学杂志和应用数学与计算杂志上发表了两篇论文。徐卫戍认为他已经具备了攻读博士学位的条件和实力。

“我第一次见到严婷师兄时,他上课不记笔记给我留下了深刻的印象。”作为谢燕婷的“妹妹”,杨宇正在攻读博士学位。例如,她说,如果她遇到麻烦时向“师哥”求助,他会发送解决问题的详细过程和思路,以便用自己的力量“吸粉”。

在谢燕婷的计划中,他将在兰大校园的徐卫戍老师的帮助下提高自己的学术水平,并与同学顺利毕业。将来,他将能够从事相关的科学研究活动,成为社会上有用的人才。(结束)

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